ニイミシリツタカオショウガッコウ

新見市立高尾小学校

今年度、久しぶりの縦割り班遊びを行いました。各班の高学年が、１～６年生が楽しめる遊びを考えました。 各活動場所から自分の教室に戻っていた低学年に「どうだった？」と尋ねると、みんな「楽しかった！」と満足そうでした。

毎週月曜日の全校朝礼では、児童スピーチタイムがあります。今年度の３学期からは、希望者がスピーチをすることにしました。 ６年生。「あいさつについて」 ６年生。「スポ少について」 ２年生。「好きなキャラクターについて」 ２年生。「好きな本の紹介」 他の人たちは、発表者の方を見て真剣に聞いていました。来週はどんなスピーチを聞くことができるのか楽しみです。

６月の読書集会で行った「縦割り班で一人ずつ本の紹介をする」活動を、３学期にもしようと図書委員会で話し合い、今日の業間時間に実施しました。 いろいろな教室で、各班ごとに本の紹介をしました。 「なぜ好きなの？」などの質問にも答えます。 １年生も、選んだ本の好きなところを自分の言葉で紹介しました。 これからもしっかり本を読んで、好きなところをたくさん見つけてほしいと思いました。

力も体力もある５・６年生では・・・ 「２人で足のつま先を合わせて手をつないで一緒に立つ」というミッションです。 ２人で成功したら４人で、８人で・・・だんだんと難しくなりますが、どうしたらできるかみんなで考えます。 「手のつなぎ方を変えてみたらどうかな？」「やってみよう！」「やった～成功！」 ボールを使って勝敗を競うゲーム。「どうやったら勝てるかな？」 みんなで協力してシュート！ 「どうしてそう思ったの？」という質問に一生懸命考えて答える子どもたち。 コーチの語りかけるような口調に、落ち着いて考える子どもたち。みんなが満足して楽しい時間を過ごすことができました。よっしぃコーチ、ありがとうございました。

３・４年生は、９０分コースのプログラムでした。 コーチが「手伝ってくれる人？」と言ったらたくさんの子が挙手をする３・４年生。素晴らしい！ 初めは２人で手をつなぎ一回転。２人から４人、４人から８人、最後は１２人で手をつないで一回転！１分以内にするという目標タイムに向かって全員が声を掛け合いながら挑戦しました。結果、大成功！ パスをする時も、ボールを蹴る時も、相手のことを考えながらしないと続かないね。 自分の思いを相手に分かりやすく伝えないと理解してもらえないね。 ミニゲームで、つながる力を発揮できたかな？ 初めは「そんなの無理だ」と言っていた子も、自分で考えて友達と協力して成功する嬉しさや達成感を味わうことができました。あっという間の９０分でした。