12月4日~10日の人権週間の取組の一つとして、企画委員会立案・実行の「人権集会」を行いました。 企画委員が進行します。 初めに、6月に決めた各学級の「人権3つの約束」の反省を発表しました。 できたこと、できなかったことを具体的に発表しました。 もっと頑張りたいことも言いました。1年生も堂々と発表しました。   次に、図書委員会が、人権に関する本の読み聞かせをしました。 人との付き合い方について考えさせられる内容でした。   次は、みんなが仲良くなれるゲームをしました。お題の言葉の数で集まるゲームです。「な・か・ま」3人で集まります。 1つのフラフープに10人が集まりました。集まり方もそれぞれのグループで楽しそうに相談していました。 みんなで「世界が一つになるまで」を歌いました。1・2番を歌ったら・・・ 5人の人とじゃんけんをしてから、全員で1つの円になり、3番を歌います。よく考えられた活動です。   最後に、各学年の代表者が感想を発表しました。 1年生も頑張って発表しました。 会が終わってから、企画委員が振り返りをしました。みんな自信をもって発表していました。とても良い会になりました。
5・6年生のドローンを使ったプログラミング学習が始まりました。今回は、山佐株式会社の仲田さんがドローンについていろいろ教えてくださいました。 まず、ドローンの活用方法や、使う時の決まり等について学習しました。 そして、実際にいろいろな場で活躍しているドローンについて説明してくださいました。 操縦もさせていただきました。   次に、小型のドローンを使って実際に飛行プログラムを作成し・・・ 飛ばしました。 失敗しても試行錯誤しながら活動しました。 自分たちの目標に向かって繰り返しチャレンジすることができました。仲田さん、ありがとうございました。
12月の図書室にはクリスマスツリーが飾ってあります。 保健だよりに紹介された本を借りている人もいますね!   水曜日の朝には、新見公立大学の学生さんが絵本の読み聞かせをしてくださいました。 子どもたちは本が大好きです。冬休みもしっかり本を読んでほしいと思います。
3・4年生が、小型コミュニケーションロボット「ロボホン」を使ってプログラミング学習を行いました。 シャープの職員さんが、講師をしてくださいました。 グループごとに協力して、プログラムを作成します。 ロボホンに新見の紹介をしてもらうプログラムを考えました。 何回も試しながら作成しました。 ロボホンは、言葉だけでなく、体も動かすことができます。 発表タイム。自分たちのアイデアを形にして発表しました。目標に向かって協力し、達成させようとする力を養う授業でした。
1・2年生が、先日の花の苗・球根植えに続いて、2回目の球根植えをしました。 1・2年生教室前の花壇と・・・ 日時計付近の花壇に植えました。 協力して作業しました。 水やりも分担してしました。 相談しながら植えました。来年の4月に新1年生が入学する頃、きれいに咲くといいですね。
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